Praxis- und berufsbezogene Lernsituationen nehmen eine zentrale Stellung in der Unterrichtsgestaltung ein. Die Schülerinnen und Schüler erwerben durch die eigenverantwortliche Bearbeitung von Lernsituationen nicht nur Fachkompetenz, sondern auch Kommunikations- und Selbstkompetenz, Selbständigkeit, vernetztes Denken und Teamfähigkeit. Die selbständige Bearbeitung von Problemstellungen mit Hilfe von Textverarbeitungs- und Tabellenkalkulationsprogrammen ist durchgängiges Unterrichtsprinzip. Jeder Schülerin und jedem Schüler steht dazu ein eigener PC zur Verfügung.